A partir de hoje consta ao lado uma listagem de livros que falam de diferenças e inclusão, qualquer dúvida de onde encontrar é só entrar em contato.
Verifiquem sempre as novidades.
Abraços!
segunda-feira, 26 de dezembro de 2011
Finalizando 2011!
Olá leitores.
Finalizando o ano de 2011, relembrando todos os momentos vivenciados, as barreiras que superamos e tudo que ainda precisamos melhorar; ao mesmo tempo que um ano novo chega com muitas expectativas e com muito trabalho pela frente, encontrei uma teoria em uma tese de mestrado que representa bem o momento que estamos vivendo e tudo que precisamos refletir e aceitar (entender) as diferenças:
Finalizando o ano de 2011, relembrando todos os momentos vivenciados, as barreiras que superamos e tudo que ainda precisamos melhorar; ao mesmo tempo que um ano novo chega com muitas expectativas e com muito trabalho pela frente, encontrei uma teoria em uma tese de mestrado que representa bem o momento que estamos vivendo e tudo que precisamos refletir e aceitar (entender) as diferenças:
Talvez o maior desafio da atualidade seja transformar a escola tradicional criada para educar apenas os alunos considerados “normais”, em uma escola inclusiva, que atenda e acolha em um mesmo ambiente todos os alunos, inclusive aqueles que apresentam algum tipo de deficiência, distúrbio de aprendizagem ou de comportamento, Para isso, são necessários revisar os projetos político-pedagógicos e os paradigmas educacionais.
(Machado, 2005, p.36)
Assim é possível entender como ainda a escola precisa pesquisar e estudar para se tornar de fato uma escola inclusiva.
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